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아름다운 한국어 1-2 초급 Student book (English)
정가 : 18,000
할인율 : 10%
판매가 : 16,200
저자 : 한국어교육개발연구원
출판사 : 아름다운 한국어학교
출간년도 : 2006.7.13
상품구성 : 교재+CD2개
수량선택 :

책소개

『아름다운 한국어』는 어떤 책입니까?

- 본 교재 『아름다운 한국어』는 초급 학습자를 대상으로 하였습니다.
- 본 교재는 의사소통 능력을 목표로 실제 상황과 유사한 다양한 과제 활동을 포함합니다.
- 초급은 Ⅰ-1, Ⅰ-2, Ⅰ-3, 모두 세 권이며 각각 11과로 구성되어 있습니다.
- 초급 Ⅰ-1, Ⅰ-2, Ⅰ-3의 총 33과는 하루에 네 시간, 일주일에 5번, 총 10주 동안 200시간의 한국어 수업에 맞추어 구성되었습니다.
- 본 교재는 숙제책, CD(2장)가 한 세트로 구성되었습니다.
- 주요 등장인물을 설정하여 일관된 이야기를 전개하고 있습니다. 이것은 학습자들의 흥미를 유발하는 좋은 장치입니다.
- 듣기 CD는 교재의 ‘대화를 읽어 봅시다’, ‘따라 읽어 봅시다’, ‘들어 봅시다’, 그리고 숙제책의 ‘듣고 써 봅시다’ 의 순서로 구성되어 있으며, 각과의 마지막에 다시 한 번 ‘대화를 읽어 봅시다’의 대화를 수록하였습니다. 또한 매 과 마다 ‘대화를 읽어 봅시다’의 일반 속도의 대화에 이어 동일 내용을 천천히 또박또박 대화한 '다시 들어 봅시다'를 첨가해 한국어 초급인 학습자가 대화를 듣 고 따라 해 볼 수 있도록 배려했습니다.
- ·부록이 다양하게 되어 학습자들이 혼자 공부할 수 있도록 배려하였습니다.
부록1은 듣기의 내용을 확인할 수 있도록 듣기 지문을 첨부하였습니다.
부록2는 한국어의 발음 규칙을 정리하여 번역, 수록하였습니다.
부록3은 자주 사용하는 동사 활용표와 불규칙 활용표를 정리, 수록하였습니다.
부록4는 어휘 색인을 두 가지로 나누어 수록하였습니다. 1과부터 5과까지의 어휘와 6과부터 11과까지 어휘로 나누었습니다. 1과부터 5과까지는 자모 학습이기 때문에 그 과에서 다루고 있는 어휘는 따로 구성하였으며, 6과부터 11과까지의 어휘는 본문의 어휘와 표현 부분과 과 전체에 나오는 모든 어휘를 함께 다루었습니다.
부록5는 각 과에서 번역으로 다루고 있는 배워 봅시다, 선생님의 한 마디, 알아 봅시다를 한국어로 설명하고 있습니다.
부록6은 초급 1-2, 1-3의 교재 구성표를 첨부하여 초급의 전체적인 흐름을 숙지할 수 있도록 하였습니다.

『아름다운 한국어』는 어떻게 공부할까요?

Ⅰ. 생각해 봅시다
주제에 대한 접근을 용이하게 하기 위한 도입 단계로, 주제를 부각시키는 명료한 사진이나 그림을 두 컷에서 세 컷 정도 보고 주제에 대한 생각을 할 수 있도록 합니다.

Ⅱ. 읽어 봅시다
주제 관련 본문으로 대화로 구성됩니다. 본문 밑에는 새로운 어휘와 표현, 발음을 다루고 있습니다.

Ⅲ. 배워 봅시다
각 과의 주요 문법이 2개에서 3개 정도 제시됩니다. 문법 이해를 돕기 위한 문법 설명이 있으며 전형적인 예문을 3개에서 5개 정도 다룹니다.

Ⅳ. 연습해 봅시다
문법을 연습하기 위한 장으로 각 문법마다 기본 연습과 확장 연습으로 되어 있습니다. 특히 짝 활동 위주의 연습에 비중을 두어 수업 시 말하기 활동으로 연계될 수 있도록 했습니다. 이러한 연습 활동을 통해 배운 문법 구조를 정확하게 사용할 수 있습니다.

Ⅴ. 말해 봅시다
TASK에 해당하는 부분으로, 주어진 문형을 이용해서 배운 문법과 어휘들을 충분히 활용한 말하기를 하도록 합니다. 정해진 주제와 상황에 적합한 자연스러운 말하기 활동을 할 수 있습니다.

Ⅵ. 들어 봅시다
주제와 관련된 듣기 자료를 듣습니다. 듣기 내용을 자료별로 다양하게 다루며 실제 자료도 들어 봅니다. 간단한 문제로 확인합니다.

Ⅶ. 읽어 봅시다
읽기 자료가 제시됩니다. 학습을 위해 인위적으로 구성된 읽기 자료나 주제와 관련된 실제 자료 등이 제시됩니다. 읽고 간단한 문제를 풀어 확인합니다.

Ⅷ. 알아 봅시다 / 써 봅시다
과에 따라서 문화소개나 쓰기를 다룹니다.
‘문화소개’에서는 주제와 관련된 전통이나 현대 문화를 광범위하게 다루어 학습자가 주제와 관련된 정보를 얻을 수 있도록 하였습니다.
‘쓰기’에서는 쓰기 활동을 통해 주제와 상황에 맞는 다양한 쓰기 유형을 학습합니다.



<목자>

* 책을내면서
* 일러두기
* 등장인물
* 차례
* 교재 구성표
* 제1과 지금 어디에 갑니까?
* 제2과 한국어 사전을 사고 싶습니다
* 제3과 한국어 사전 한 권하고 엽서 다섯 장입니다
* 제4과 친구한테 소표를 보내러 갑니다
* 제5과 시험이 며칠입니까?
* 제6과 오전 열한 시에 회의가 있어요
* 제7과 대학교를 졸업한 후에 바로 취직했어요
* 제8과 시간이 있으면 민속촌에 갈 거에요
* 제9과 수원역까지 지하철로 시간이 얼마나 걸립니까?
* 제10과 시청역에서 1호선으로 갈아타야 합니다
* 제11과 1번 출구로 나가세요
* 부록
* 한국어교육개발연구원 소개
* 연구원 이력

일러두기
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